一年级 1、学会并坚持主动整理书包。 2、学会清洗红领巾、帽子等小物件。 3、学会用扫把扫地、清除死角灰尘。 4、学会饭前盛饭、摆碗筷、，饭后擦干净桌子。 5、坚持自我洗漱，将洗手盆和地面上的水渍擦干...，以下是对"劳动技能有哪些"的详细解答!

文章目录

• 1、小学生劳动技能有哪些
• 2、劳动技能有哪些类
• 3、中班劳动技能有哪些

小学生劳动技能有哪些

一年级

1、学会并坚持主动整理书包。

2、学会清洗红领巾、帽子等小物件。

3、学会用扫把扫地、清除死角灰尘。

4、学会饭前盛饭、摆碗筷、，饭后擦干净桌子。

5、坚持自我洗漱，将洗手盆和地面上的水渍擦干净。

二年级

1、会打扫干净房间，巧妙整理书橱。

2、学会叠被子。

3、能快速系好鞋带。

4、学会用拖把拖地，做到又快又干净。

5、坚持饭后收拾、擦桌子，并学习洗碗筷。

三年级

1、会用刨刀削瓜果类的皮。

2、会洗叶菜类及根茎类花果类的蔬菜。

3、会包馄饨、饺子等简单的面食。

4、学会烧一道简单的菜，如番茄炒蛋，蒸蛋汤等。

5、会打死结、活结、蝴蝶结等。

四年级

1、每周帮家人洗一次碗。

2、坚持每天帮家人盛饭，饭后一起收拾桌子。

3、学会自己洗头发。

4、坚持每月自己至少清洗一次衣物。

5、周末帮助家长列好菜单，并一起去菜场买菜。

五年级

1、巧用收纳箱分类整理四季衣物。

2、坚持每周至少洗一次碗及清理灶台。

3、学习将冰箱中的物品分类摆放。

4、学会怎样用工具巧妙把玻璃擦干净。

5、做长辈拿手的1-2样特色菜。

六年级

1、学会独立每周自己至少清洗一次衣物。

2、学会坚持每天自己整理床铺，会换床单和被套。

3、一学期里能独立去一次菜场买卖。

4、协助家长筹备一次“家宴”。

5、主动参加校园服务志愿者活动。

劳动技能有哪些类

你好，很高兴为您解答。劳动技能本质上是人的劳动能力，这种劳动能力包括人的体力能力、智力能力和心理能力。劳动技能有很多，比如维修家用电器、织衣服、种地、做饭、组装材料等等。【摘要】

劳动技能有哪些类【提问】

你好，很高兴为您解答。劳动技能本质上是人的劳动能力，这种劳动能力包括人的体力能力、智力能力和心理能力。劳动技能有很多，比如维修家用电器、织衣服、种地、做饭、组装材料等等。【回答】

劳动技能包括以下几个指标：

1、技术知识要求：生产岗位知识文化水平和技术等级要求。

2、操作复杂程度：生产岗位作业复杂程度和掌握操作所需的时间长短。

3、看管设备复杂程度：生产岗位使用的生产设备的复杂程度及看管设备所需的经验和技术知识。

4、品质质量难易程度：生产岗位生产的产品品种的规格的多少和质量要求的水平，体现对技能水平的要求。

5、处理预防事故复杂程度：生产岗位能迅速处理和预防其易出事故所应具备的能力水平【回答】

中班劳动技能有哪些

中班劳动技能主要包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾、整理衣服和床铺，独立进餐和洗盥，自己洗脸、洗脚和小手帕等。

劳动技能本质上是人的劳动能力，这种劳动能力包括人的体力能力、智力能力和心理能力。体力能力是其他能力要素形成与发挥的基础，智力能力是劳动技能的核心，心理能力即人的心理特征，对其他技能的形成与发挥起到推动或阻碍的作用。

相关信息介绍：

1、劳动技能本质上是人的劳动能力，这种劳动能力包括人的体力能力、智力能力和心理能力。

体力能力是其他能力要素形成与发挥的基础，智力能力是劳动技能的核心，心理能力即人的心理特征，对其他技能的形成与发挥起到推动或阻碍的作用。

2、劳动技能要能够对财富的创造起贡献作用，即成为财富形成的源泉。

这提供了劳动技能的衡量标准，劳动技能对财富创造的贡献度越大，其价值也就越高，反之亦然。但劳动技能的价值大小并不完全取决于劳动者所具有的劳动技能，还与劳动技能使用的环境紧密相关。