陵节而施什么意思（成语意思解释）
雪虎 • 2023-03-30 17:15:50 • 7140次
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文章目录
“陵节而施”是什么意思
超过学的人的接受能力而进行教育 。
陵节而施
拼音：[líng] [jié] [ér] [shī]
原句：不陵节而施
出自：
《礼记·学记》。不陵节而施之谓孙（xùn）：不超过学的人的接受能力而进行（教育）,叫做合乎顺序.释义：
陵,超越.：节,限度.：孙,通“逊”,顺.指教育中要遵循 循序渐进 的教学原则。大学教人的方法，在一切邪恶的念头未发生之前，就用礼来教育，来约束禁止，这就是预备、防备的意思（古德所谓防患于未然是也）。当学生可以教诲的时候才加以教导，就叫做合乎时宜。依据学生的程度，不跨越进度，不超出其能力来教导，就叫做循序渐进。使学生互相观摩而学习他人的长处，就叫做切磋琢磨。这四种教学方法，是教育之所以兴盛的原因。
意义：
现代教育中讲究不拔苗助长，不陵节而施。像很多孩子，小时候每天都在学习已经很辛苦，还要参加各种辅导班，有的孩子能接受，有的孩子身心疲惫，反而适得其反。凡事需要量力而行，不可超过他的接受能力而为了学习学习，注重方式方法。
参考资料
赵慧.《新编成语大全》.河南：河南教育出版社，2011年
不陵节而施是什么意思
先解释词语。
陵节：超越规矩。陵：超越；节：节序度数。
施：施为、施行。
不陵节而施：不超越限度（学生能够接受的程度）来施行教学。
“禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。”——禁止于发生之前，这叫预防（豫）；当需要教学时教育，这叫及时；教学不超越等级次序，这叫循序（孙同逊，避让越位）；相互观察，取人之长，这叫观摩。这四个方面，就是教育所以兴旺的原因。
不陵节而施的意思
释义：表示学习要循序渐进，不能超过学习者的自身接受能力而进行教育。
陵，超越，节，限度。
出自战国后期《礼记》中的《学记》 ：“幼者听而弗问，学不躐等也。”“不陵节而施”“杂施而不孙，则乱坏而不修”。
拓展资料：
《学记》是中国古代也是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作，被称为"教育学的雏形"，是我国古代教育经验和儒家思想的高度概括。
主张由浅入深，从易到难，从简单到复杂的教学顺序，并且提出一条积极性的教育原则，即要在学生不良的行为没有发生前，引导他们向善的方面发展。
并指出在学习过程中同学之间要取长补短。《学记》赋予教师以崇高的地位，提出尊师的思想。
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